心理测评只是心理健康的一个切入点，所有的工作还只是初的开始，完成测评之后要如何服务，才是各个心理服务机构需要重视，应该去多做探索的。心理服务机构的核心在于服务，深挖测评后续的心理服务需求，才是价值的金矿。
心理测评系统分为：幼儿版、小学版、中学版、中小学版、职校版、高校版、企业版、社区版、医院版、监狱版、司法版、版、通用版等版本。

心理测评软件，依据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的能力、人格及心理健康等心理特性和行为确定出一种数量化的价值。广义的心理软件不仅包括以心理测验为工具的测量，也包括用观察法、访谈法、问卷法、实验法、心理物理法等方法进行的测量。

心理测评系统技术特点：
1、安装方便。 系统基于B/S结构，网络使用时只安装服务器端即可，工作站无须设置；
2、数据安全。 系统用户端使用用户验证方式，同时对底层数据库进行了多层加密，严格保证系统的安全性；
3、使用简单。 系统基于Windows平台，界面友好，操作方便、易上手，易于使用维护；
4、适应范围广。 系统既可以在单机使用，也可以在局域网上使用，更可以根据各学校需求，在局域网与跨校区网络上同时使用；
5、功能可扩展性好。 能够随着客户的数据量的以及需求的变化，提供更多根据客户需求的定制功能。

心理测评系统其原理是基于个体心理发展进行测试的，主要包括个人的能力、智力、人际关系、职业生涯、自我感观等其它方面进行评估，全面了解个人心理健康状况，建立个人心理健康档案。
学校应该充分利用和整合校外的社会力量，请心理测评和心理健康为老师和家长开设讲座，与心理机构和精神卫生专科医院建立良好联络渠道，为儿童青少年的心理健康建立起更为广泛的防护网。
m.zhixinxinli01.b2b168.com