湖南 校园心理咨询室建设 图纸

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校园心理咨询室建设
详细说明
品牌心潪心 规格心理咨询室建设 设计心理咨询室方案 产地湖南长沙 物流网络交付
心理咨询室应用不再限于领域心理机构,比如说幼儿园、团体机关、社会服务项目机构,即使机构都很有应该建设心理咨询室。团体机关想建设加强雇员身体素质;幼儿园想很好地积开展身心健康教育;想对涉案人进行很好地心理矫治,领域的心理咨询室都是实现这些目标的场所。
音乐放松室
8.1功能室概述
(1)放松室是通过科学的心理学设备帮助来访者放松减压,的场所。
(2)可以使来访者在咨询师的共同参与下,通过科学搭配的音乐放松方案,经历音乐体验,达到缓解焦虑、紧张等不良情绪、放松心情的目的,进而逐步实现自我疗愈。
8.2环境设施原则
(1)建议装修颜色:粉饰苹果绿色,给人安全、平和、凉爽的感觉
(2)灯光建议:光线要比较柔和,色彩感觉与光环境应融为一体。
校园心理咨询室建设
心理咨询室建设使用要求
1.咨询室应定期开放,每周不少于10小时,开放时间应符合求助者的需求,在开放时间内必须有咨询人员值班。
2.学校心理咨询室可以根据咨询室设置情况和求助者的需求,提供多种形式的咨询服务。如:现场咨询、通信咨询、电话咨询、网络咨询。
3.全心全意为求助者服务,尊重并积关注每一位来访者。未经本人或监护人的允许,不得擅自向其他人透露求助者的各种隐私,心理测量结果和咨询记录等;与来访者保持适当的人际距离。
4.不掌握心理测量有关知识和方法的咨询人员不得对求助者进行心理测量。不得使用、信度和效度差、不符合学生特点的量表。不经学生本人或监护人同意不能强迫学生进行各类心理测量。
5.在咨询过程中要密切关注求助者情绪,如遇情况应采取有效措施,并及时向校和有关方面人员汇报。
校园心理咨询室建设
心理咨询室主要是承担着人们心理健康工作,为人们提供科学、、有效的心理帮助和心理,并开展心理咨询、心理、心理健康教育等工作的重要场所。心理咨询室的建设地选择,通常需要选择相对安静的环境,例如选择具有窗户的空间,因为有窗户的房间,能够满足来访者的心理要求,而改善心理咨询室的空间开放性,将更加有效的引导来访者进入理想世界,也可以更真实的和心理咨询师畅所欲言内心心理状况。
校园心理咨询室建设
办公区、心理测评区及图书阅览区。
房间功能:日常办公、接待、心理测评、档案管理、图书阅览等。
设施设备:电脑1台、电话1台、打印机1台、心理测评工具1套(有条件的可采用信息化测评软件系统,该系统包含精神疾病、情绪管理、智力测验等多个维度,心理状况自评量表:焦虑自评量表、抑郁自评量表、90项清单等)、办公桌椅1套、档案柜1个、沙发1张、茶几1张、饮水机1台、心理健康书籍若干册。
利用心理音乐进行身心放松,自我调节,心理电影,心理文章 循循善诱心理知识,内置压力调节教学视频。音乐放松椅可用于进行自主放松冥想,利用心理音乐进行身心放松,自我调节,心理电影,心理文章 循循善诱心理知识,内置压力调节教学视频。音乐放松椅可用于进行自主放松冥想,也可用于心理工作者的设备
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